La bottiglia cubista

Schema guida 

Classroom LATO studenti

Come lavorare con classroom

• vedere il materiale caricato dal docente
• elaborare un documento
• caricare materiale

Se vuoi scaricare ecco l'esempio di un argomento per la 

• Classe TERZA.pdf 
• 
  
• video tutorial classe terza

Se vuoi scaricare ecco l'esempio di un argomento per la  Classe PRIMApdf

Class

Gsuite istruzioni & orientarsi

Accedere all'account della scuola dal computer

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Mettersi comodi e rispondere prima a questa domanda:

E' già installato Chrome*?

NO---> Installarlo e APRILO 

SI' ----> segui le istruzioni qui sotto

pdf accedere all'account

1. Hai seguito passo a passo?
2. Non funziona? Rifai tutto partendo dalla domanda se hai Chrome.
3. Ci sono ancora problemi scrivi alla prof.ssa Cattaruzzi
4. raffaella.cattaruzzi-chiocciola-icpozzuolo.com

 *programma per navigare in internet

2. E ADESSO???

Clicco  sui 9 puntini che aprono le App

e dove vado?pdf

3.

Cos'è la Google Suite

a cosa serve, cosa ci faccio?

cos'è la Google Suite.pdf

Liberatoria google suite, condivido

Questo è il modello che abbiamo usato, pubblicato sul sito della scuola.


Vi metto una copia
Modulo in cui ci sono le asseverazioni/dichiarazioni che rimandano a due link: liberatoria accesso e
Netiquette.

Modulo
Liberatoria accesso
Netiquette

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Gsuite istruzioni & orientarsi

Didattica a distanza LATO PROF

Come imbastire dall’oggi al domani un’attività di didattica a distanza usando Google Suite for Education?

Usando Meet (videolezione) e classroom (organizzare il materiale, dare compiti e fare verifiche).

Per lavorare in sicurezza coi ragazzi, rispettando la privacy dei minori e in modo tale che si trovino solo all’interno di uno spazio protetto, i docenti e i ragazzi devono utilizzare solo l’account del proprio istituto scolastico -attivato dalla scuola.

Scarica istruzioni pdf Classroom

Scarica istruzioni pdf Meet 

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Gsuite istruzioni & orientarsi

Video tutorial

Meet

Classroom

Jamboard -lavagna 

Link
INDIRE6

https://remotedesktop.google.com/home

Coronavirus

UDINE LOCKDOWN

EMERGENZA SANITARIA PER COVID-19

CORONAVIRUS

Gli aggiornamenti nel sito della scuola

Una straordinaria interruzione della vita e della scuola. Credo che ce la ricorderemo per sempre.

La colpa è di questo virus, che potrebbe sembrare anche un'opera astratta.

Perché stiamo a casa? E' spiegato bene qui sotto:
Riga tratteggiata rossa il numero massimo di persone che riescono ad essere curate in ospedale in caso di complicanze. Se si ammalano tutte nello stesso periodo - curva arancio- un bel po' di persono restano senza cure. Sappiamo quanto si aspetta in pronto soccorso, se non si è in pericolo di vita...
Se ritardiamo i contagi, ecco gli ospedali reggono l'affluenza.

The Italians Making Music on Balconies Under Coronavirus Quarantine | The New Yorker

Bollettino protezione civile

AULA ARTE

Chissà perché il 20 febbraio, ho fatto una foto alla mia aula di arte.
Che nostalgia di puzzetta di scuola, di ragazzi vivaci, di tranquilli, di contatto visivo, di arrabbiature e di soddisfazioni.
Ora il pensiero va a chi zoppicava, a chi iniziava a sbocciare, a chi il computer, il tablet non ce l’ha e faceva già fatica prima ed ora è fuori, solo con gli adulti.
Gli altri, quelli che avanzano da soli, anche se perderanno un po’ dei nostri bla bla bla, non fa nulla.
Ma sarà un’enorme vuoto per chi la scuola era l’unico punto stabile, di regole del convivere con gli adulti e soprattutto coi compagni, il luogo dove imparare a rispettarsi, ad aprirsi anche scontrandosi ma a crescere a maturare assieme.